KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI

Pengertian Komunikasi 

Istilah komunikasi berasal dari kata Latin yaitu commimicalio yang bersumber dari communis yang berarti sama. Misalkan, jika dua orang bercakap-cakap, maka percakapan tersebut dikatakan komunikatif jika keduanya saling mengerti bahasa yang digunakan, juga mengerti makna dari bahan yang dipercakapkan. Komunikasi yang komunikatif sangat dibutuhkan dalam membangun suatu relasi yang baik antar individu dalam keluarga dan masyarakat. Demikian halnya dalam setiap organisasi, bahwa komunikasi merupakan hal yang amat penting sebagai sarana efektif dalam memajukan dan mengembangkan organisasi yang bersangkutan. Di sini, komunikasi organisasi mencakup informasi yang disalurkan secara formal dari atasan kepada bawahan (downward communication) dari bawahan kepada atasan (upward communication), antara teman kerja (horizontal communication) atau di antara para atasan maupun di antara bawahan dalam unit yang berbeda dalam suatu organisasi (cross channel communication).

Unsur-Unsur Komunikasi

Dalam komunikasi terdapat beberapa unsur yaitu : 

• Sumber : Adalah dasar yang digunakan dalam penyampaian pesan dan digunakan dalam rangka memperkuat pesan itu sendiri. 
• Komunikator 

1. Penampilan, seorang komunikator harus menyesuaikan diri dengan lingkungan dan komunikan. Penampilan ini sesuai dengan tata krama dengan memperhatikan keadaan, waktu dan tempat. 
2. Penguasaan masalah, sebagai seorang komunikator harus benar-benar menguasai masalahnya karena apabila tidak setelah proses komunikasi berlangsung akan menimbulkan ketidakpercayaan terhadap komunikator dan akhirnya terhadap pesan itu sendiri akan menghambat efektifitas komunikasi. 
3. Penguasaan bahasa, yang paling penting dalam proses komunikasi adalah menguasai bahasa yang dapat digunakan dan dapat dipahami oleh komunikan. Penguasaan bahasa akan membantu menjelaskan pesan-pesan yang disampaikan. 

Bagaimana Menyalurkan Ide Melalui Komunikasi

Menyalurkan ide melalui komunikasi bisa secara lisan maupun tulisan. Salah satu nya adalah dengan memberikan solusi yang tepat kepada orang lain yang membutuhkan solusi untuk menyelesaikan masalah nya.

Tahapan - tahapan menyalurkan ide melalui komunikasi :

• Ide (gagasan), dalam perumusan disini ide si sender disampaikan dalam kata-kata.
• Penyaluran (Transmitting), penyaluran ini adalah bisa lisan, tertulis, mempergunakan symbol, atau isyarat dsb.
• Tindakan, dalam tindakan ini sebagai contoh misalnya perintah-perintah dalam organisasi dilaksanakan.
• Pengertian, dalam pengertian ini disini kata-kata si sender yang ada dalam perumusan tadi menjadi ide si receiver.
• Penerimaan, penerimaan ini diterima oleh si penerima berita (penangkap berita).

Hambatan-Hambatan Komunikasi

Berikut ini adalah hambatan – hambatan dalam komunikasi :

1. Hambatan dari Proses Komunikasi :

• Hambatan dari pengirim pesan, misalnya pesan yang akan disampaikan belum jelas bagi dirinya atau pengirim pesan, hal ini dipengaruhi oleh perasaan atau situasi emosional.
• Hambatan media, adalah hambatan yang terjadi dalam penggunaan media komunikasi, misalnya gangguan suara radio dan aliran listrik sehingga tidak dapat mendengarkan pesan.
• Hambatan dalam bahasa sandi. Hambatan terjadi dalam menafsirkan sandi oleh si penerima.
• Hambatan dari penerima pesan, misalnya kurangnya perhatian pada saat menerima /mendengarkan pesan, sikap prasangka tanggapan yang keliru dan tidak mencari informasi lebih lanjut.
• Hambatan dalam memberikan balikan. Balikan yang diberikan tidak menggambarkan apa adanya akan tetapi memberikan interpretatif, tidak tepat waktu atau tidak jelas dan sebagainya.

2. Hambatan Fisik

Hambatan fisik dapat mengganggu komunikasi yang efektif, cuaca gangguan alat komunikasi, dan lain

lain, misalnya: gangguan kesehatan, gangguan alat komunikasi dan sebagainya.

3. Hambatan Semantik.

Kata-kata yang dipergunakan dalam komunikasi kadang-kadang mempunyai arti mendua yang berbeda,

tidak jelas atau berbelit-belit antara pemberi pesan dan penerima.

4. Hambatan Psikologis

Hambatan psikologis dan sosial kadang-kadang mengganggu komunikasi, misalnya; perbedaan nilai-nilai

serta harapan yang berbeda antara pengirim dan penerima pesan.

Klasifikasi Komunikasi Dalam Organisasi 

Komunikasi organisasi adalah komunikasi antar manusia yang terjadi dalam konteks organisasi, terjadi jaringan pesan satu sama lain yang bergantung satu sama lain. 

Menurut Pace & Feules, ada dua perspektif utama yang akan mempengaruhi bagaimana komunikasi organisasi didefinisikan, yaitu perspektif objektif dan perspektif subjektif. 

1. Perspektif objektif menekankan definisi komunikasi organisasi sebagai pertunjukan dan penafsiran pesan diantara unit-unit komunikasi yang merupakan bagian dari suatu organisasi tertentu. Fokusnya adalah penanganan pesan, yakni menerima, menafsirkan, dan bertindak berdasarkan informasi dalam suatu peristiwa komunikasi organisasi. Komunikasi dipandang sebagai alat untuk merekayasa atau mengkonstruksi organisasi yang memungkinkan individu (anggota organisasi) beradaptasi dengan lingkungan organisasi. 
2. Perspektif subjektif mendefinisikan komunikasi organisasi sebagai proses penciptaan makna atas interaksi diantara unit-unit organisasi yang menciptakan, memelihara, dan mengubah organisasi. Fokusnya adalah bagaimana individu anggota organisasi bertransaksi dan kemudian memberi makna terhadap peristiwa komunikasi yang terjadi. Dalam arti lain, bagaimana anggota organisasi berperilaku akan bergantung kepada makna informasi itu bagi mereka. 

Dengan demikian, definisi komunikasi organisasi baik dilihat dari perspektif objektif maupun perspektif subjektif adalah sebagai proses penciptaan dan penafsiran informasi diantara unit-unit komunikasi sebagai bagian dari suatu organisasi secara keseluruhan. Dalam konteks ini, komunikasi organisasi dipandang sebagai proses mengumpulkan, memproses, menyimpan, dan menyebarkan informasi di antara unit-unit organisasi yang memungkinkan sistem komunikasi organisasi berfungsi secara efektif.

Sumber : 
http://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasi
http://id.wikipedia.org/wiki/Organisasi

MOTIVASI

Motivasi merupakan sebuah proses yang menjelaskan intensitas, arah, dan ketekunan seseorang dalam meraih tujuannya. Intensitas, arah, dan ketekunan, adalah tiga elemen utama yang berhubungan dengan motivasi. 

Hubungan antara motivasi dan intensitas adalah seberapa rajin seseorang berusaha. Intensitas tinggi tidak membuahkan prestasi kerja yang memuaskan kecuali upaya ini dihubungkan dengan arah yang menguntungkan organisasi. Sementara itu, ketekunan adalah ukuran tentang berapa lama seseorang dapat mempertahankan usahanya. 

Teori Motivasi

Teori Motivasi Hierarki Kebutuhan 

Teori motivasi yang paling terkenal adalah hierarki teori kebutuhan yang dicetuskan oleh Abraham Maslow. Abraham menyebutkan dalam hipotesisnya bahwa dalam setiap diri manusia terdapat hierarki yang terdiri dari lima kebutuhan, yaitu: 

• Fisiologis berupa rasa lapar, haus, seksual, dan kebutuhan fisik lainnya. 
• Rasa aman berupa rasa ingin dilindungi dari bahaya fisik dan emosional. 
• Sosial berupa rasa kasih sayang, kepemilikan, penerimaan, dan persahabatan. 
• Penghargaan berupa faktor penghargaan internal dan eksternal.
•  Aktualisasi diri berupa pertumbuhan, pencapaian potensi seseorang, dan pemenuhan diri sendiri. 

Teori motivasi ini mengklasifikasikan lima kebutuhan ke dalam beberapa tingkatan. Kebutuhan fisiologis dan rasa aman dikelompokkan sebagai kebutuhan tingkat bawah, sedangkan kebutuhan sosial, penghargaan, dan aktualisasi diri sebagai kebutuhan tingkat atas. Perbedaan antara kedua tingkat tersebut terletak pada dasar pemikiran bahwa kebutuhan tingkat atas dipenuhi secara internal, sementara kebutuhan tingkat rendah secara dominan dipenuhi secara eksternal. 

Teori motivasi yang dikembangkan oleh Abraham ini mendapatkan pengakuan dari para manajer karena teori ini logis secara intuitif. Akan tetapi, teori motivasi ini tidak diperkuat penelitian yang menunjukkan bukti empiris dan tidak menemukan pendukung yang kuat. 

Teori X dan Teori Y 

Teori motivasi ini dikembangkan oleh Douglas McGregor setelah mengkaji cara para manajer berinteraksi dengan para karyawan. Kesimpulan yang didapatkan adalah pandangan manajer mengenai sifat manusia didasarkan pada beberapa kelompok asumsi tertentu dan para manajer cenderung membentuk perilaku terhadap karyawan berdasarkan asumsi-asumsi tersebut. 

Ada empat asumsi yang dimiliki manajer dalam teori X, yaitu sebagai berikut. 

• Pada dasarnya, karyawan tidak menyukai pekerjaan dan sebisa mungkin menghindari pekerjaan. 
• Karena karyawan tidak menyukai pekerjaan, karyawan akan dikendalikan atau diancam dengan hukuman untuk mencapai tujuan. 
• Karyawan akan menghindari tanggung jawab dan mencari perintah formal. 
• Sebagian karyawan menempatkan keamanan di atas semua faktor lain yang terkait dengan pekerjaan dan menunjukkan sedikit ambisi. 
• Selain empat asumsi dalam teori motivasi pada teori X, ada empat asumsi positif yang dijelaskan dalam teori motivasi pada teori Y. Berikut ini empat asumsi teori Y. 
• Karyawan menganggap kerja sebagai hal yang menyenangkan, seperti istirahat atau bermain.
• Karyawan akan berlatih mengendalikan diri dan emosi untuk mencapai berbagai tujuan.
• Karyawan bersedia belajar untuk menerima, mencari, dan bertanggung jawab. 

Teori Motivasi Kontemporer 

Teori motivasi kontemporer merupakan sebuah teori yang telah dikembangkan sejak lama. Teori ini menggambarkan kondisi pemikiran saat ini dalam menjelaskan motivasi karyawan. Teori motivasi kontemporer mencakup beberap teori, di antaranya sebagai berikut. 

1. Teori Kebutuhan Menurut McClelland 

Teori kebutuhan yang dikembangkan oleh David McClelland ini berfokus pada tiga kebutuhan, yaitu: 

• Kebutuhan berprestasi 
• Kebutuhan berkuasa 
• Kebutuhan berafiliasi 

2. Teori Evaluasi Kognitif 

Teori evaluasi kognitif merupakan teori motivasi yang menyatakan bahwa pemberian penghargaan-penghargaan ekstrinsik untuk perilaku yang sebelumnya memuaskan secara intrinsik cenderung mengurangi tingkat motivasi secara keseluruhan. Teori ini telah diteliti secara eksensif dan ada banyak studi yang mendukungnya. 

3. Teori Penentuan Tujuan 

Teori penentuan tujuan merupakan teori motivasi yang mengemukakan bahwa niat untuk mencapai tujuan merupakan sumber motivasi kerja yang utama. Jadi, tujuan memberi tahu seorang karyawan apa yang harus dilakukan dan berapa banyak usaha yang harus dikeluarkan. 

Jenis-jenis Motivasi dari Teori Motivasi 

Terdapat beberapa jenis motivasi yang bisa dijabarkan berdasarkan dari teori motivasi yang telah dikemukakan di atas. Para ahli telah melakukan penelitian yang mendalam untuk mengetahui jenis-jenis motivasi ini. Dalam penelitian tersebut, para ahli telah berhasil mengelompokkan motivasi ke dalam beberapa jenis, yaitu: 

• Motivasi Dasar. Motivasi yang berasal dari kebutuhan-kebutuhan biologis, seperti makan, minum, bernafas, bergerak, istirahat, berkembang, perlindungan diri dan sebagainya. 
• Motivasi Sosial. Motivasi sosial adalah jenis motivasi yang dipelajari. Motivasi sosial itu dapat dibeda-bedakan pada setiap bangsa dan kelompok masyarakat. Motivasi sosial ini merupakan perkembangan dari motivasi yang dipengaruhi oleh nilai-nilai sosial, adat-istiadat, kultur masyarakat, lingkungan, serta letak geografis. 
• Motivasi Objektif. Motivasi yang dijabarkan dari temuan dilapangan dan teori motivasi ini timbul dan ditujukan untuk berinteraksi secara efektif dengan lingkungan, seperti menyelidiki untuk mendapatkan kebenaran, memanfaatkan sesuatu yang berguna, serta keinginan atau kecenderungan untuk melakukan sesuatu kegiatan yang disenang.

Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Motivasi

KONFLIK ORGANISASI

Konflik berasal dari kata kerja Latin configere yang berarti saling memukul. Secara sosiologis, konflik diartikan sebagai suatu proses sosial antara dua orang atau lebih (bisa juga kelompok) dimana salah satu pihak berusaha menyingkirkan pihak lain dengan menghancurkannya atau membuatnya tidak berdaya. 

Pengertian Konflik 

Konflik adalah bentuk pertentangan alamiah yang dihasilkan oleh individu atau kelompok karena mereka yang terlibat memiliki perbedaan sikap, kepercayaan, nilai-nilai, serta kebutuhan. 

Ada beberapa pengertian konflik menurut beberapa ahli. 

1. Konflik menurut Robbin (1996: 431) : mengatakan konflik dalam organisasi disebut sebagai The Conflict Paradoks, yaitu pandangan bahwa di sisi konflik dianggap dapat meningkatkan kinerja kelompok, tetapi di sisi lain kebanyakan kelompok dan organisasi berusaha untuk meminimalisasikan konflik. 
2. Konflik menurut Stoner dan Freeman(1989:392) : membagi pandangan menjadi dua bagian, yaitu : Pandangan tradisional, menganggap bahwa konflik dapat dihindari. Hal ini disebabkan konflik dapat mengacaukan organisasi dan mencegah pencapaian tujuan yang optimal. Oleh karena, itu untuk mencapai tujuan yang optimal konflik harus dihilangkan. Pandangan modern, konflik ini tidak dapat dihindari. Hal ini disebabkan banyak faktor, antara lain struktur organisasi, perbedaan tujuan, persepsi, nilai – nilai, dan sebagainya.
3. Konflik menurut Myers (1993:234) : Konflik dipahami berdasarkan dua sudut pandang, yaitu: Pandangan tradisional, konflik dianggap sebagai sesuatu yang buruk yang harus dihindari. Pandangan ini sangat menghindari adanya konflik karena dinilai sebagai faktor penyebab pecahnya suatu kelompok atau organisasi. Pandangan kontemporer, mengenai konflik didasarkan pada anggapan bahwa konflik merupakan sesuatu yang tidak dapat dielakkan sebagai konsekuensi logis interaksi manusia.

Jenis dan Sumber Konflik 

Jenis- Jenis Konflik

Ada lima jenis konflik dalam kehidupan organisasi, yaitu:

1. Konflik dalam diri individu, yang terjadi bila seorang individu menghadapi ketidakpastian tentang pekerjaan yang dia harapkan untuk melaksanakannya, bila berbagai permintaan pekerjaan saling bertentangan, atau bila individu diharapkan untuk melakukan lebih dari kemampuannya. 
2. Konflik antar individu dalam organisasi yang sama. Hal ini sering disebabkan oleh perbedaan- perbedaan kepribadian. Konflik ini juga berasal dari adanya konflik antar peranan seperti antara manajer dan bawahan. 
3. Konflik antar individu dan kelompok, yang berhubungan dengan cara individu menanggapi tekanan untuk keseragaman yang dipaksakan oleh kelompok kerja mereka, seperti seorang individu dihukum atau diasingkan oleh kelompok kerjanya karena melanggar norma- norma kelompok. 
4. Konflik antar kelompok dalam organisasi yang sama. Karena terjadi pertentangan kepentingan antar kelompok. 
5. Konflik antar organisasi, yang timbul sebagai akibat bentuk persaingan ekonomi dalam sistem perekonomian suatu negara. Konflik ini telah mengarahkan timbulnya pengembangan produk baru, teknologi, harga- harga lebih rendah, dan penggunaan sumber daya yang lebih efisien. 

Sumber-Sumber Konflik 

Faktor- faktor penyebab konflik beraneka ragam, yaitu:

1. Komunikasi: pengertian yang berkenaan dengan kalimat, bahasa yang sulit dimengerti atau informasi yang mendua dan tidak lengkap serta gaya individu manajer yang tidak konsisten. 
2. Struktur: Pertarungan kekuasaan antar departemen dengan kepentingan-kepentingan atau sistem penilaian yang bertentangan, persaingan untuk memperebutkan sumber daya yang terbatas, atau saling ketergantungan dua atau lebih kelompok- kelompok kegiatan kerja untuk mencapai tujuan mereka. 
3. Pribadi: ketidaksesuaian tujuan atau nilai-nilai social pribadi karyawan dengan perilaku yang diperankan pada jabatan mereka dan perbedaan dalam nilai- nilai atau persepsi.

Strategi Penyelesaian Konflik 

Secara umum, untuk menyelesaikan konflik dikenal beberapa istilah, yakni: 

1. Pencegahan konflik : pola ini bertujuan untuk mencegah timbulnya kekerasan dalam konflik. 
2. Penyelesaian konflik : bertujuan untuk mengakhiri kekerasan melalui persetujuan perdamaian.
3. Pengelolaan konflik : bertujuan membatasi atau menghindari kekerasan melalui atau mendorong perubahan pihak-pihak yang terlibat agar berperilaku positif. 
4. Resolusi konflik : bertujuan menangani sebab-sebab konflik, dan berusaha membangun hubungan baru yang relatif dapat bertahan lama di antara kelompok-kelompok yang bermusuhan. 
5. Transformasi konflik: yakni mengatasi sumber-sumber konflik sosial dan politik yang lebih luas, dengan mengalihkan kekuatan negatif dari sumber perbedaan kepada kekuatan positif. 

Sumber : http://id.wikipedia.org/wiki/Konflik

ORGANISASI

Istilah organisasi berasal dari kata organon atau bahasa Yunani yang berarti alat atau tools. Desain Organisasi (Organizational design) merupakan proses memilih dan mengimplementasikan struktur yang terbaik untuk mengelola sumber-sumber untuk mencapai tujuan. 

Organisasi adalah sekelompok orang (dua atau lebih) yang secara formal dipersatukan dalam suatu kerjasama untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan

• Organisasi Menurut Stoner : Organisasi adalah Suatu pola hubungan-hubungan yang melalui dimana orang-orang di bawah pengarahan manajer yang mengejar tujuan bersama.
• Organisasi Menurut James D. Mooney : Organisasi adalah bentuk setiap perserikatan manusia untuk mencapai tujuan bersama.
• Organisasi Menurut Chester I. Bernard : Organisasi merupakan suatu sistem aktivitas kerja sama yang dilakukan oleh dua orang atau lebih.
• Organisasi Menurut Prof. Dr. Sondang Siagian : Organisasi adalah setiap bentuk persekutuan dua orang atau lebih yang bekerja sama untuk suatu tujuan bersama dan terikat secara formal.

Organisasi secara umum merupakan suatu kelompok orang dalam suatu wadah untuk mencapai tujuan bersama agar tujuan organisasi dan tujuan individu dapat tercapai secara selaras dan harmonis maka diperlukan kerjasama dan usaha yang sungguh-sungguh dari kedua belah pihak (pengurus organisasi dan anggota organisasi) untuk bersama-sama berusaha saling memenuhi kewajiban masing-masing secara bertanggung jawab, sehingga pada saat masing-masing mendapatkan haknya dapat memenuhi rasa keadilan baik bagi anggota organisasi/pegawai maupun bagi pengurus organisasi ataupun pejabat yang berwenang.

Bentuk-bentuk Organisasi :

1. Organisasi politik 

2. Organisasi sosial 

3. Organisasi mahasiswa 

4. Organisasi olahraga 

5. Organisasi sekolah 

6. Organisasi negara

Contoh organisasi yang ada di lingkungan sekitar adalah “Organisasi Mahasiswa”. 

Organisasi mahasiswa adalah organisasi yang beranggotakan mahasiswa sebagai wadah kegiatan keorganisasian atau ekstra kurikuler. Organisasi ini dapat berupa organisasi kemahasiswaan intra kampus, organisasi kemahasiswaan ekstra kampus, maupun semacam ikatan mahasiswa kedaerahan yang pada umumnya beranggotakan lintas atau antar kampus. Salah satu bentuk organisasi mahasiswa di kampus Indonesia adalah Ikatan Organisasi Mahasiswa Sejenis (IOMS) baik di tingkat perguruan tinggi maupun tingkat nasional sebagai wadah kerja sama dan berjejaring untuk mengembangkan potensi serta partisipasi aktif terhadap peningkatan kualitas pendidikan dan kemajuan Indonesia. Beberapa IOMS tingkat nasional memiliki legalitas berupa SK dari Dirjen DIKTI (tidak ada keharusan) dan hanya ada satu IOMS yang mewakili setiap organisasi profesi mahasiswa di tingkat nasional. Di luar negeri juga terdapat organisasi mahasiswa berupa Perhimpunan Pelajar Indonesia, atau PPI yang beranggotakan pelajar dan mahasiswa Indonesia. 

Pada dasarnya, Organisasi Mahasiswa adalah sebuah wadah berkumpulnya mahasiswa demi mencapai tujuan bersama, namun harus tetap sesuai dengan koridor AD/ART yang disetujui oleh semua anggota dan pengurus organisasi tersebut. Organisasi Mahasiswa tidak boleh keluar dari rambu-rambu utama tugas dan fungsi perguruan tinggi yaitu tri darma perguruan tinggi, tanpa kehilangan daya kritis dan tetap berjuang atas nama mahasiswa, bukan pribadi atau golongan.

Sumber : 
http://id.wikipedia.org/wiki/Komunikasi
http://id.wikipedia.org/wiki/Organisasi

MANUSIA DAN KEADILAN

Keadilan adalah kondisi kebenaran ideal secara moral mengenai sesuatu hal, baik menyangkut benda atau orang. Menurut sebagian besar teori, keadilan memiliki tingkat kepentingan yang besar. Keadilan memberikan kebenaran, ketegasan dan suatu jalan tengah dari berbagai persoalan juga tidak memihak kepada siapapun. Dan bagi yang berbuat adil merupakan orang yang bijaksana.

Berbagai macam keadilan, yakni :
1. Keadilan Legal atau Moral, ialah keadilan itu berasal dari    dalam jiwa manusia itu sendiri.

2. Keadilan Distributif, keadilan dapat terlaksan jika adanya suatu bukti yang membenarkan

3. Keadilan Komunikatif, keadilan yang bertujuan untuk menjaga komunikasi dan ketertiban agar terciptanya kesejahteraan dalam hidup bermasyarakat.

Suatu kehidupan tidak jauh dari sebuah keadilan dimana ada kehidupan pasti ada keadilan. Seseorang diciptakan dengan adil juga, ada kekurangan ada kelebihan itu yang dinamakan keadilan artinya tidak memberatkan salah satu pihak.

Semua manusia menginginkan suatu keadilan di hidupnya tapi bagaimana bisa dia mendapat suatu keadlian jika dia sendiri tidak memiliki sifat adil dan tidak mau membuat keadilan itu sendiri. Manusia memnag memiliki hak dan kewajiban yaitu diadili dan mengadili tapi itu semua tidak berguna kalau kita sendiri tidak mengerti makna terdalam dari adil itu sendiri. Setiap kehidupan manusia dalam melakukan aktivitasnya pasti pernah mengalami perlakuan yang tidak adil

Jarang sekali kita mengalami perlakuan yang adil dari setiap aktivitas yang kita lakukan. Dimana setiap diri manusia pasti terdapat suatu dorongan atau keinginan untuk berbuat jujur namun terkadang untuk melakukan kejujuran itu sangatlah sulit dan banyak kendalanya yang harus dihadapi seperti keadaan keadaan dan situasi, permasalahan teknis hingga bahkan sikap moral.

Dampak positif dari keadilan itu sendiri dapat menghasilkan kreatifitas dan seni tingkat tinggi, karena ketika seseorang mendapat perlakuan yang tidak adil maka orang tersebut akan mencoba untuk bertanya atau melakukan perlawanan “protes” dengan caranya sendiri. Dan dengan cara itulah yang dapat menghasilkan kreatifitas dan seni tingkat tinggi seperti demonstrasi, melukis, menulis dalam bentuk apapun hingga bahkan membalasnya dengan berdusta.

sumber :

http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/ilmu_budaya_dasar/bab7-manusia_dan_keadilan.pdf

http://iiam.blogdetik.com/2011/03/21/manusia-dan-keadilan/

MANUSIA DAN PENDERITAAN

Penderitaan erat kaitannya dengan siksaan. Sebagai makhluk yang tidak sempurna, pastinya manusia merasakan penderitaan. Penderitaan dapat berupa penderitaan lahir atau batin. Penderitaan termasuk realitas manusia dan dunia intensitas penderitaan bertingkat-tingkat, ada yang berat, ada yang ringa, namun peranan individu juga menentukan berat tidaknya intensitas penderitaan suatu peristiwa yang dianggap penderitaan oleh seseorang belum tentu merupakan penderitaan bagi orang lain. Dapat pula suatu penderitaan merupakan energi untuk bangkit kembali bagi seseorang, atau sebagai langkah awal untuk mencapai kenikmatan dan kebahagiaan. 

Penderitaan batin dalam ilmu psikolog dikenal sebagai kekalutan mental. Secara lebih sederhana kekalutan mental adalah gangguan kejiwaan akibat ketidakmampuan seseorang menghadapi persoalan yang harus diatasi sehingga yang bersangkutan bertingkah laku secara kurang wajar. 

Penderitaan adalah menanggung atau menjalani sesuatu yang sangat tidak menyenangkan. Penderitaan itu ada 3 mcam yaitu, penderitaan yang dialami secara lahir (fisik) penderitaan yang dialami secara batin (mental/psikologis) dan yang ketiga gaabungan dari penderitaan lahir dan penderitaan batin (fisik dan psikologis). 

Tentu saja penderitaan tidak akan muncul jika tidak ada yang menyebabkan untuk muncul. Penderitaan yang timbul karena perbuatan buruk manusia. Penderitaan yang menimpa manusia karena perbuatan buruk manusia dalam terjadi hubungan sesama manusia dan hubungan manusia dengan alam sekitarnya. Penderitaan ini kadang disebut dengan nasib buruk. Nasib buruk ini dapat diperbaiki manusia supaya menjadi baik. Dengan kata lain, manusialah yang dapat memperbaiki nasibnya. 

Banyak individu yang merasakan bahagia tapi mereka dibalut penderitaan. Ada orang yang naik jabatan dan gaji, namun mereka mengeluh karena tanggung jawab yang meningkat dan mereka merasa terkekang dan menjadikan itu sebagai beban. Namun ada juga manusia yang menderita dari segi financial tapi mereka merasa aman, tentram, dan nyaman dalam kehidupan bermasyarakat. Hal itu bisa berbeda dari segi bagaimana mereka menyikapi permasalahan dan pandailah bersyukur, sehingga mereka ada yang belajar dan juga terjebak dalam bayang-bayang penderitaan 

Bagaimana cara kita bersikap dalam mengembangkan pola piker kita tentang penderitaan secara riil bukan secara egois atau emosi sesaat. Jadi saya mengajak teman-teman dapat merasakan kesempeurnaan dari kehidupan dengan adanya penderitaan, bukan merasa tenang dan bangga dengan kebahagiaan saja. Jadi tetaplah bersyukur dan memaknai hidup ini baik dalam hal positif dan negatifnya.

sumber :

http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/ilmu_budaya_dasar/bab6-manusia_dan_penderitaan.pdf

http://ujank.web.id/Coretan-Tugas/manusia-dan-penderitaan.html

MANUSIA DAN KEINDAHAN

Keindahan merupakan bagian dari hidup manusia. Keindahan tak dapat dipisahkan dari kehidupan manusia. Keindahan yang besifat universal, artinya tidak terikat oleh selera perseorangan, waktu dan tempat, selera mode, kedaerahan atau lokal.

Keindahan berasal dari kata indah artinya bagus, permai, cantik, elok, molek, dan sebagainya. Keindahan adalah identik dengan kebenaran.

Keindahan terdapat pada semua elemen seperti keindahan alam, keindahan seni visual, suara, ataupun keindahan manusia. Unsur atau sifat keindahan dapat membuat manusia merasa baik, menciptakan perasaan manusia menjadi lebih baik.

Hubungan manusia dan keindahan, manusia adalah sebagai makhluk yang sempurna diciptakan dengan akal pikiran, perasaan dan nafsu. Pada kehidupan sehari-hari manusia tak pernah lepas dari unsur keindahan, baik menciptakan keindahan maupun menikmati keindahan itu sendiri secara langsung maupun tidak langsung.

Ada beberapa bagian manusia untuk menciptakan keindahan, ada yang menciptakan keindahan untuk dinikmati oleh orang-orang, ada yang menciptakan keindahan untuk dinikmati oleh dirinya sendiri. Sangat luas kawasan keindahan bagi manusia. Karena itu kapan, dimana, dan siapa saja dapat menikmati keindahan. Selain itu manusia memang secara hakikat membutuhkan keindahan guna kesempurnaan pribadinya. Tanpa estetika manusia tidak akan sempurna, karena salah satu unsur dari kehidupan adalah estetika.

Pada dasarnya semua unsur yang ada dimuka bumi ini memiliki keindahan alam, keindahan karya seni, keindahan musik ataupun bisa juga keindahan pada manusia itu sendiri yang diciptakan dengan kesempurnaan dibandingkan makhluk Tuhan yang lain.

Semua unsur di muka bumi ini adalah ciptaanTuhan maka pada dasarnya keindahan itu bersumber dari Tuhan dan diciptakan oleh Tuhan untuk dapat dinikmati oleh manusia, sehingga perasaan kita akan merasa lebih baik karena adanya keindahan itu sendiri oleh sebab itu kita harus bersyukur kepada Tuhan yang telah yang telah menciptakan semua keindahan yang sempurna dibandingkan makhluk yang lain dan dapat juga menciptakan suatu keindahan. Dan jangan pula kita merusak semua keindahan di dunia ini yang telah diciptakan Tuhan sepatutnya kita menjaga dan melestarikannya.

sumber :
http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/ilmu_budaya_dasar/bab5-manusia_dan_keindahan.pdf
http://saddamhuseinritonga.blogspot.com/2012/04/manusia-dan-keindahan.html

MANUSIA DAN CINTA KASIH

Cinta adalah rasa suka atau sayang, sedangkan kata Kasih artinya perasaan sayang atau cinta kepada manusia. Cinta kasih memegang peranan yang penting dalam kehidupan manusia. Sebab cinta merupakan landasan dalam kehidupan perkawinan, pembentukan keluarga, hubungan yang erat di masyarakat dan hubungan manusiawi yang akrab.

Dalam kehidupan manusia cinta menampakan diri dalam berbagai bentuk kadang-kadang seseorang mencintai dirinya sendiri, kadang-kadang mencintai orang lain atau juga istri dan anaknya, harta atau Allah dan Rasulnya. 

Cinta bersifat manusiawi, hanya pada manusialah cinta timbul dan berkembang, sedangkan pada binatang terbatas pada naluri untuk melindungi. 

Cinta bersifat rokhaniah, dan jasmaniah. Rasa cinta dapat memberikan semangat dalam hidup bagi orang yang mencintai dan bagi yang menerimanya. 

Agar manusia dapat hidup dengan penuh keserasian dan keharmonisan dengan manusia lainnya, Allah memberikan isyarat tentang kecintaan manusia pada dirinya sendiri, seperti yang tampak pada keluh kesanya apabila ia tertimpa kesusahan dan usahanya yang terus menerus untuk memperoleh kebaikan serta dalam memberikan sebagian karunia yang diperolehnya. 

Cinta dan kasih adalah sesuatu yang sangat berkesan bagi semua manusia makna cinta dan kasih yaitu sama semua menghasilkan makna yang tiada batas. Cinta adalah kekuatan manusia yang paling tinggi oleh karena itu semua orang memiliki cinta kasih selain itu juga cinta juga sumber kekuatan dari segalanya, kita tidak akan dapat mewujudkan setiap impian kita tanpa cinta karena cinta dapat memberikan dorongan dan motivasi terhadap diri seseorang untuk menghasilkan sesuatu yang diinginkan dapat tercapai dengan indah. Sedangkan kasih adalah sayang atau cinta. Karena itu cinta kasih dapat diartikan sebagai perasaan suka (sayang) kepada seseorang yang disertai dengan menaruh belas kasihan. Banyak orang yang memaknai arti cinta itu kepada pasangannya dan sedangkan kasih itu diberikan kepada ibu, ayah, adik, kakek, nenek, teman, sahabat, saudara. Bahkan kita bisa mkemberikan kasih kepada orang lain yang belum kita kenal sebelummnya.

sumber :

http://elearning.gunadarma.ac.id/docmodul/ilmu_budaya_dasar/bab4-manusia_dan_cinta_kasih.pdf

http://kholisabdullah.wordpress.com/2012/04/18/manusia-dan-cinta-kasih/

LABORATORIUM INTERNET DASAR UNIVERSITAS GUNADARMA

Berhubungan dengan tugas akhir Laboratorium Internet Dasar adapaun kesan dan pesan saya : 

Selama saya melakukan kegiatan berpraktikum di Laboratorium Internet Dasar yang berlokasi di Universitas Gunadarma saya ingin berbagi kesan dan pesan saya terhadap kawan-kawan tentang kegiatan saya selama parktikum di Laboratorium Internet Dasar tersebut. Banyak hal yang saya alami dalam mengikuti mata kuliah Praktikum Laboratorium Internet Dasar mulai dari proses pembelajarannya, tutor dan mahasiswa, serta fasilitas yang ada di dalamnya. 

Praktikum Internet Dasar ini diadakan untuk mahasiswa Gunadarma agar dapat mengasah kemampuan mahasiswanya dalam menggunakan internet dan memberikan pengetahuan yang luas mengenai internet. Pada era globalisasi sekarang ini, kita diharuskan mengenal lebih jauh tentang teknologi internet, karena memang internet memberikan banyak manfaat bagi kita khususnya bagi pelajar, baik dalam urusan akademis maupun non akademis. Namun sebenarnya tidak sampai situ saja karena internet itu sendiri meluas sekali dan tanpa kita sadari banyak hal mengenai internet yang belum kita ketahui, dan hal ini bisa kita dapatkan pada Praktikum Laboraturium Dasar Internet . 

Dalam pelaksanaan Praktikum Internet Dasar kita dibantu kakak pembimbing / tutor yang dengan senang hati memberikan ilmunya dan pengetahuan tentang dasar-dasar internet pada umumnya, baik yang sudah kita ketahui sebelumnya, maupun hal baru yang bisa kita dapat pelajari lebih lanjut. Dalam hal ini nama tutor tersebut adalah Ahmad Fauzi dan Febri Arrum D. Pada praktikum ini pula cukup menarik karena diselinggi dengan kegiatan tanya jawab setelah tutor menyampaikan materi kepada mahasiswa. Sehingga kita sebagai mahasiswa dapat menambah wawasan pengetahuan tentang materi internet ini. Menurut saya pun hal tersebut sangat baik dilakukan karena dengan adanya proses tanya jawab belajar lebih menyenangkan dan tidak membosankan. Dan dengan adanya proses penilaian yang diberikan oleh tutornya dapat membuat mahasiswa interaktif dan keadaan di kelas menjadi kompeten untuk bersaing menjawab untuk mendapatkan nilai baik. 

Tetapi ternyata disamping itu fasilitas yang digunakan di Laboratorium Internet Dasar ini kurang bagus. Berdasarkan fakta yang saya lihat sangat miris sekali karena di Laboratorium Internet Dasar terlihat sekali bahwa perhatian kampus pada laboratorium ini sangat tidak adil bila dibandingkan dengan laboratorium lain yang jauh lebih baik. Selain itu materi pada internet dasar harus dikembangkan dan diperbaharui lagi sehingga mahasiswa dapat memperdalam pengetahuannya . 

Meskipun demikian saya merasa cukup mendapat pengetahuan dengan terbatasnya alat-alat yang disediakan oleh pihak kampus, dengan pengetahuan yang diberikan oleh para tutor, sangat membantu saya dalam praktek internet dasar ini. 

Tulisan diatas hanya ulasan dari sudut pandang saya sebagai penulis blog, bila ada kata-kata yang kurang berkenan, saya pribadi mohon maaf. ^_^

TIPS DAN TRIK MENGGUNAKAN FASILITAS SEARCH ENGINE

      Penggunaan search engine untuk mencari artikel ataupun browsing di internet sangat tinggi. Tapi banyak juga pengguna internet yang tidak merasa puas dengan hasil pencariannya, dalam arti hasil pencariannya tidak sesuai dengan yang mereka inginkan. Berikut tips dan trik berikut yang dapat menuntun anda menggunakan mesin pencari secara efektif untuk menemukan informasi yang anda butuhkan: 

1. Jangan gunakan keyword yang terlalu umum . Seberapa banyak hasil pencarian yang anda peroleh hanya dengan memasukkan kata kunci telescope dalam search engine. Jelas berbeda, dengan apabila anda menggunakan kata kunci berupa teleskop dari jenis ataupun merk tertentu.
2. Gunakan tanda kutip untuk satu frase utuh. Beberapa search engine mensyaratkan penggunaan tanda kutip untuk menunjukkan satu frase kalimat. Kata kunci yang diapit oleh tanda kutip biasanya akan memberikan hasil yang lebih akurat. 
3. Masukkan keyword secara singkat namun jelas. Banyak orang memasukkan kata kunci yang berderet-deret sehingga dapat mengacaukan hasil pencarian dan perhatikan juga ejaan dari kata kunci yang anda masukkan. Kesalahan ejaan pada kata kunci dapat memperoleh hasil yang jauh dari harapan.
4.  Gunakan search engine yang tepat . Sebagian search engine saat ini, lebih banyak menampilkan iklan daripada hasil pencarian yang sesungguhnya. Disamping itu, banyak pula pengelola situs search engine yang kolaps, lantas tidak lagi mengupdate databasenya. Untuk saat ini, Yahoo dan Google merupakan pilihan yang paling terpercaya. 
5. Gunakan operator Boolean . Kata kunci “AND”, “OR”, “NOT”, dengan kombinasinya akan sangat membantu menemukan situs-situs yang lebih spesifik.

ARSITEKTUR SEARCH ENGINE

        Search Engine adalah istilah atau penyebutan bagi website yang berfungsi sebagai mesin pencari yang menampilkan informasi berdasarkan permintaan dari user yang tersimpan di database server search engine-nya. Adapun beberapa arsitektur search engine adalah : 

1. Spider, adalah program yang dimiliki oleh search engine yang bekerja untuk mengambil halaman-halaman yang ditemukannya, hampir mirip dengan browser. Perbedaannya adalah jika Spider tidak kelihatan karena ditujukan kepada mesin yang langsung disimpan pada database mereka, sedangkan browser ditujukan kepada manusia yang langsung menampilkan informasi baik berupa teks, gambar, dan sebagainya. 
2. Crawler, merupakan program yang dimiliki search engine yang bertugas menelusuri setiap link yang ada di sebuah web site. Tugas Crawler adalah untuk membantu Spider untuk menentukan arah yang akan ditujunya sekaligus mengevaluasi link tersebut. 
3. Indexer, merupakan salah satu komponen search engine yang bertugas untuk mendeskripsikan suatu halaman web site dan menganalisa berbagai unsur di dalamnya, seperti pada penulisan title, penulisan huruf, keyword-keyword yang ada di konten sehingga dengan demikian akan mengenal web tersebut lebih jauh lagi terutama dalam menganalisa suatu keyword di dalamnya. 
4. Database, merupakan komponen search engine yang bertugas sebagai tempat meletakkan data-data sebelumnya yang telah didownload oleh Spider serta sebagai tempat yang tadinya digunakan oleh Indexer dalam menganalisa suatu web. 
5. Result Engine, merupakan program yang bertugas menggolongkan suatu web site dan menentukan suatu perangkingan dalam hasil pencarian yang diminta oleh user. Program ini menganalisa siapa yang pantas masuk kriteria utama dalam pencarian suatu keyword yang diminta oleh pengguna. Data yang pertama muncul tentunya data yang telah memenuhi kriteria-kriteria search engine dan kaidah tertentu yang ditentukan oleh search engine. 
6. Web Server, merupakan komponen terakhir pada seacrh engine yang berfungsi melayani permintaan kepada user yang merupakan umpan balik dari permintaan user tersebut. Web Server merupakan bagian central dan penentu terhadap apa-apa yang diminta oleh user.

ILMU BUDAYA DASAR

" Ilmu Budaya Dasar dikembangkan pertama kali di Indonesia sebagai pengganti istilah Basic Humanitiesm yang berasal dari istilah bahasa Inggris “The Humanities”, yang berasal dari bahasa Latin humanus yang artinya manusia,berbudaya,dan halus " 

       Agar manusia bisa menjadi humanus, mereka harus mempelajari ilmu yang dikenal dengan The Humanities yang artinya tidak meninggalkan tanggungjawabnya sebagai manusia itu sendiri. Dengan mempelajari ilmu The Humanities diharapkan seseorang akan bisa menjadi lebih manusiawi, lebih berbudaya,dan lebih halus karena The Humanities berkaitan dengan nilai-nilai manusia sebagai homo humanus atau sebagai manusia berbudaya. 

      Ilmu budaya dasar berbeda dengan pengetahuan budaya . Ilmu budaya dasar dalam bahasa inggrisnya disebut dengan "Basic Humanities" dan pengetahuan budaya dalam bahasa inggrisnya disebut dengan istilah "The Humanities". Pengetahuan Budaya mengkaji masalah nilai-nilai manusia sebagai makhluk berbudaya (homo humanus), sedangkan Ilmu Budaya Dasar adalah pengetahuan dasar tentang konsep-konsep yang mengkaji masalah-maslah manusia dan kebudayaannya. 

Tujuan adanya Ilmu Budaya Dasar diharapkan dapat : 

• Dapat menyesuaikan diri dengan lingkungan yang baru.
• Dapat memperluas arah pandang tentang masalah kemanuasiaan dan kebuadayaan serta dapat mengembangkan daya kritis.
• Dapat disiplin dalam bidang masing-masing. 
• Adanya wahana komunikasi agar lebih mudah berdialog satu dengan yang lain.
• Mengenal lebih dalam perilaku diri sendiri maupun orang lain. 

Adapun ruang lingkup dalam Ilmu Budaya Dasar, yakni : 

• Hakekat manusia yang universal tetapi beranekaragam wujud budayanya masing-masing. 
• Menghadapi lingkungan alam,sosial,dan budaya tidak selalu sama, tetapi wujudnya diungkapkan secara tidak seragam. 
• Berbagai aspek kehidupan yang seluruhnya merupakan ungkapan masalah kemanusiaan dan budaya. 

     Masalah pokok Ilmu Budaya Dasar nampak jelas bahwa manusia menempati posisi sentral dalam pengkajiannya. Manusia tidak hanya sebagai subyek melainkan dapat juga sebagai obyek, dimana hubungan manusia dengan alam, dengan sesama manusia, dirinya sendiri, nilai-nilai manusia, dan hubungan manusia dengan Tuhan. 

Pokok bahasan yang ada dalam Ilmu Budaya dasar antara lain : 

• Manusia dan cinta kasih 
• Manusia dan keindahan 
• Manusia dan penderitaan 
• Manusia dan keadilan 
• Manusia dan pandangan hidup 
• Manusia dan tanggung jawab serta pengabdian 
• Manusia dan kegelisahan 
• Manusia dan harapan

GENERASI MUDA CINTA LINGKUNGAN

       Sebagai generasi penerus yang kelak akan mewarisi bangsa ini memiliki peranan penting dalam perubahan lingkungan dan bertanggung jawab atas alam dan bumi ini. Peranan pemuda dalam melestarikan lingkungan harus dipupuk sejak dini sehingga dapat memberikan manfaat bagi seluruh masyarakat. Bagaimana kontribusi generasi muda masa kini terhadap lingkungan? masih ada yang tidak peduli, namun entah kenapa generasi penerus bangsa kini terkesan tidak lagi peduli terhadap lingkungan. Kesadaran secara individual itu sendiri masih sangat rendah. Sungguh sangat memprihatinkan akan sikap generasi muda saat ini. 

       Keadaan alam di bumi ini dari hari ke hari telah mengalami kerusakan yang sangan parah, hutan-hutan yang seharusnya diselimuti oleh pohon-pohon yang rindang dan lebat kini telah menjadi gundul habis, yang terlihat hanyalah tanah kering dan retak. Sungai-sungai yang mengalirkan air jernih kini telah dicemari oleh tumpukan sampah dan limbah. Kerusakan lingkungan ini bukanlah semata-mata timbul dengan sendirinya tetapi karena adanya kecerobohan manusia itu sendiri. 

       Fenomena pemanasan global (global warming) telah menjadi sorotan utama masyarakat dunia sekarang. Selama setengah abad sekarang ini, gas rumah kaca, methan, nitrat oksida dilepaskan ke atmosfer bumi dalam jumlah yang sangat besar dengan konsekuensi yang sangat besar. Tentu saja hal tersebut telah menjadi masalah Internasional yang harus diatasi bersama. 

       Pemuda harus tampil ke depan dan memberi contoh langsung pada masyarakat. Agar pemuda bisa aktif dalam menjaga kelestarian alam dan lingkungan yang baik, pemuda harus dibekali pengetahuan, kesadaran dan keterampilan tentang bagaimana menjaga kelestarian alam. Bila ini dilakukan sejak dini, masa depan dan lingkungan kondisi alam bisa lebih baik ke depan. 

       Tidak perlu melakukan hal yang besar namun mulailah dari perilaku yang kecil seperti membuang sampah pada tempatnya. Hal ini akan mencipkan lingkungan yang bersih. Para pemuda juga dapat mensosialisasikan kelestarian lingkungan sekitar. Dan untuk mengurangi global warming yang terjadi saat ini pemuda dapat mengikuti gerakan tanam 1000 pohon. Sebab semakin banyak pohon yang ditanam kita dapat memperbaiki sedikit demi sedikit bumi kita tercinta ini.

 "Menebang satu pohon berarti kita harus menanam tiga pohon".

>> TEENS GO GREEN, ACT NOW <<